Zirve

 

BİRİNCİ GÜN / 22 MAYIS ÇARŞAMBA
 
 
 
09.15 – 09.30
Hoşgeldiniz
 
Alper Toper – HRdergi Genel Müdürü
 
 
09.30 – 10.30
Ana Oturum
İşyerinde öğrenmede 3 trend
 
Hızla evrim geçiren çalışan eğitimi dünyasına ayak uydurmaya hazır mısınız?
 
Günümüzde eğitim profesyonelleri, pek çok olanak sayesinde, ticari zorluklara etki etmek için olağanüstü fırsatlar ile karşı karşıya. Geleneksel, eğitmen bazlı öğrenmeye ek olarak, artık mobil eğitimi, sanal platformları, kültürel farklılıkları, koçluğu ve karma yöntemleri keşfediyoruz.
 
Eğitim ve gelişim liderlerinin artık farklı olanakları keşfetmelerine, çalışanların yetkinliklerini artırmalarına ve ticari sonuçlara etki etmelerine yardımcı olacak ilişkilere ve kaynaklara ulaşabilmesi çok önemli.
 
Kimberly Seeger bu oturumda, günümüzün en başarılı eğitim liderleri ile yaptığı çalışmalardan edindiklerini katılımcılarla paylaşacak.
 
Eğitim ve performans mesleğinin evrilen rolünü keşfedin.
İlişkiler ve kaynaklar ile ilgili bağlantılarınızı artırın.
İşyerinde öğrenme kararlarına rehberlik edecek yenilikçi araç ve tekniklerden haberdar olun.
 
Bu yapılandırılmış deneyim ve iyi uygulamalar paylaşımında bize katılarak kendi organizasyonunuzda uygulanabilecek fikirler edinme fırsatını yakalayın.
 
Kimberly Seeger – Learniappe / Öğrenmeden Sorumlu Başkan
ASTD / Bölge Kuruluşları Özel Danışmanı
SHRM / İşgücü Geliştirme Komitesi
 
 
10.30 – 10.50
Çay – kahve arası  
 
                         
10.50 – 11.25
Paralel Oturumlar - 1
 
 
 
A Salonu
5 Aşamalı ROI Ölçümleme Hikayesi: Neler yaptık? Neler öğrendik?
 
Günümüzde eğitim ve gelişim alanında çalışan profesyonellerin; faaliyetlerine stratejik bir bakış açısı ile yaklaşmaları ve eğitim etkinliklerini ölçmeleri kaçınılmaz hale geldi.

Bu sunumda, Yapı Kredi Bankacılık Akademisi için stratejik öneme sahip bir eğitim projesinde uygulanan ROI ölçümleme süreci ve süreçte edinilen deneyimler aktarılacaktır. Örnek uygulama kapsamında izlenen plan hazırlama, veri toplama ve analiz etme, ROI hesaplama ve sonuçları raporlama aşamaları, yaşanan zorluklar ve bu zorlukların nasıl aşıldığı paylaşılacaktır.
 
Müge Arslan - Yapı Kredi Bankacılık Akademisi / GM Eğitim Tasarım ve Geliştirme Md.
Özlem Akgün - Yapı Kredi Bankacılık Akademisi / YKBA Dış Projeler Uzmanı
 
 
 
B Salonu
Perakende sektöründe eğitim ve liderlik gelişimi
 
CarrefourSA Türkiye'de değerlerin oluşturulması,
Yetkinliklerin belirlenmesi,
Değerlendirme merkezlerinin oluşturulması,
Kurum içindeki eğitim katalogları,
Koçluk süreci
 
Meltem Ataç – CarrefourSA Eğitim ve Liderlik Gelişim Direktörü
 
 
 
C Salonu
Workshop: Eğitimciler için oyuncağa dönüşmeyen eğitim oyunları
 
Selin Selamet – Baltaş-Baltaş Yönetim, Eğitim, Danışmanlık Merkezi
                                                                                                Kayıt veren 20 kişi ile sınırlıdır.
 
 
11.25 – 11.30
Salon değişimi
 
 
11.30 – 12.05
Paralel Oturumlar - 2
 
 
 
A Salonu
Öğrenmelerini istiyorsanız bırakın kişiselleştirin, paylaşsınlar, eğlensinler
 
Harun Tiftikçi - Enocta
 
 
 
B Salonu
Sürdürülebilir performans için sürdürülebilir gelişim
 
Sizlerle biraraya gelerek;
 
 PERYÖN İnsan Yönetimi Ödülleri en prestijli uygulama kapsamında Eğitim ve Gelişim kategorisinde ödül alan kurumumuz Ford Otosan’ın;  eğitim ve gelişim kaynağını nasıl değerlendirdiği, çalışma felsefesi, “Gelişimine Yatırım Yap” projesi ve tüm sürecin diğer insan kaynakları uygulamaları ile bağlantılarını paylaşmayı hedefliyoruz.
 
Hayriye Vural - Ford Otosan Eğitim ve Gelişim Müdürü
Pınar Başkurt – Ford Otosan Eğitim ve Gelişimden Sorumlu Ekip Lideri
 
 
12.05 – 13.05
Öğle yemeği
 
 
13.05 – 13.50
Ana Oturum
Daha renkli ve başarılı bir yaşam için yetkinlik geliştirme
 
Herhangi bir işte yüksek performans sağlamak için o işi yapacak yönetici ve çalışanlarda bazı yetkinlikleri üst seviyede arama gereği yeterince iyi anlaşıldı. Seçerken veya terfi ettirirken de bunları önemle dikkate alıyoruz. Yetkinliklerin bazıları için, geliştirme şansımız çok yüksek olmasa da, önemli bir kısmının geliştirilebilir olduğunu biliyoruz. Tam emin olamadığımız ise bu gelişimi nasıl gerçekleştireceğimiz.

Altay Ergenç, aranan davranışsal yetkinliklerin tespiti ve kişiye özel gelişim / eylem listesi hazırlamak için Türkiye’de yapılmış 500’e yakın bire-bir görüşmenin tecrübe ve edinimlerini paylaşıyor.
 
Altay Ergenç – Masters Training International / Eğitim Danışmanı
 
 
13.50 – 14.15
Çay – kahve arası  
 
 
14.15 – 14.50
Paralel Oturumlar - 3
 
 
 
A Salonu
Uzun ve sağlıklı yaşam sırları
 
Tamamına yakını aile şirketi niteliğinde olan KOBİ ve OBİ segmentindeki şirketlerimizin ekonomiye katkıları yadsınamayacak derecede önemli.  Ekonomik büyümeye, istihdama ve ihracata katkıları çok yüksek. Ancak ömürleri çok kısa. Bu gerçeklen hareketle Denizbank'ın liderliğinde "tim" tarafından geliştirilen eğitim programlarında bankanın müşterileriyle uzun ve sağlıklı yaşam sırları paylaşılıyor.
Elkin ve Yıldırımer de bu etkinlikte özet olarak şirketlerin uzun ve sağlıklı yaşamaları için finansal ve yönetsel anlamda neler yapılması gerektiğine dair birikimlerini paylaşacaklar ve ilave olarak da bankalara bu kapsamda ne görevler düştüğüne dair yaratıcı önerilerde bulunacaklar.
 
Behzat Yıldırımer - “tim” Danışmanlık Kurucu Ortak
Yavuz Elkin – İnsan Kaynakları ve Deniz Akademi Grup Müdürü
 
 
 
B Salonu
Dijital enerjiyi yönetmek: DOL Akademi
 
Kızıltan, içinde özel alışveriş sitelerinin de bulunduğu e-ticaret şirketlerinden, online reklam pazarlama şirketlerine kadar birçok alanda hizmet sunan Doğan Online bünyesinde kurulan DOL Akademi aracılığıyla şirketin dijital enerjisinin nasıl yönetildiğinden bahsediyor.
 
Seda Kayrak Kızıltan – Doğan Online İnsan Kaynakları Grup Başkanı
 
 
14.50 – 14.55
Salon değişimi
 
 
14.55 – 15.30
Paralel Oturumlar – 4
 
 
 
A Salonu
Kariyer Yönetimini Kariyer Mimarisine dönüştüren bir gelişim süreci
 
İş hayatında hepimiz yolumuzu kendimiz çiziyoruz ve çizdiğimiz yol doğrultusunda hedefimize ulaşmak için çalışıyoruz. Her birimizin kendi kariyer hikâyesini yazmada bu kadar etkin olduğu günümüz iş hayatında, çalışanlarına kendi yolunu çizmeleri için imkânlar sunan şirketler bir adım öne çıkıyor çünkü değişen dünyanın getirdikleri ve yeni jenerasyonun beklentileri bu yönde çalışmalar gerektiriyor.

Bu değişime ve beklentilere yanıt verebilmek için hız, basitlik, sadelik ve kişisellik üzerine kurgulanmış, Finansbanklıların kendi kariyerlerini inşa edebilecekleri bir gelişim kurgusu oluşturduk. Çeşitlendirilmiş, sürekli erişilebilir, geniş kapsamlı bir eğitim programı ve gelişimleri için attıkları her adımın kendilerini öne çıkarması üzerine yapılandırılmış bir sistem ile Finansbanklılara destek olmayı hedefledik. Kariyer Mimarisi adını verdiğimiz bu yapı sayesinde çalışanlarımızla birlikte büyümeye devam ediyoruz.
 
Hakan Alp – Finansbank İK Genel Müdür Yardımcısı
 
 
 
B Salonu
 
Sağlam bir altyapı, net bir hedef, her boyutta bütünsellik… Ve odağımızda insan…
 
Etkin bir eğitim gelişim süreci yürütülebilmesi için gelişim programlarının kuruluşun stratejik öncelikleri ile uyumlandırılması, stratejik hedefler ile eğitim hedef ve yöntemlerinin birbirleri ile ilişkilerinin kurulması gerekir.

Bu genel kabul gören yaklaşımı yapı ürünleri, sağlık hizmetleri, tüketim ürünleri, finans, bilgi teknolojileri, kaynak teknolojileri, madencilik, gayrimenkul geliştirme gibi birçok farklı sektörde etkinlik gösteren kuruluşlarımız için hayata geçiriyoruz.
Gelişim programlarımızı daha büyük bir sistemin parçası olarak tasarlarken, hangi stratejik ve operasyonel bağlantıları kurduğumuzu, program tasarım yaklaşımımızı ve tüm bunları yaparken insan odağının korunmasının vazgeçilmez önemini Future Fit ve Geliştiren Yönetici programlarımız üzerinden paylaşmayı amaçlıyoruz.
Bu paylaşımı yaparken çalışmalarımızın temelinde yer alan yetkinlik çatısı, yetenek yönetimi süreci, değerlendirme merkezi gibi uygulamalarımızdan da bahsedeceğiz.
 
Deniz Uzunçarşılı – Eczacıbaşı Topluluğu Eğitim ve Geliştirme Müdürü
 
 
15.30 – 15.45
Çay – kahve arası
 
 
15.45 – 16.30
Ana Oturum
Sosyal öğrenme devrimi
 
Yaşam tarzımızı dramatik bir biçimde değiştiren Sosyal Web, şimdi de öğrenme şeklimizi değiştiriyor. Bu sunumda Jane Hart, konuyla ilgili kendi çalışmalarından ve farklı kaynaklardan edindiği kanıtları sunmanın yanı sıra, Eğitim Departmanlarının günümüzün iş ortamlarına daha uygun yeni öğrenme şekillerini nasıl sağlayıp destekleyebileceğini de açıklayacak.
 
Jane Hart - Centre for Learning & Performance Technologies (C4LPT) – Kurucu
 
 
 
 
İKİNCİ GÜN / 23 MAYIS PERŞEMBE
 
 
 
09.15 – 09.30
Hoşgeldiniz
 
Alper Toper – HRdergi Genel Müdürü
 
 
09.30 – 10.30
Ana Oturum
Yeni karma eğitim modeli eylem halinde: Liderlerden dersler
 
Sosyal öğrenme, oyunlar ve simülasyonlar, mobil öğrenme ve performans desteği konusundaki uğultu yoğun bir şekilde artmaya devam ederken, organizasyonların da artık bunları ve diğer yaklaşımlar ile araçları, eğitim süreçleri ile “karma” hale getirmesi gerekiyor. Bu nedenle, organizasyonlar, teknoloji ve yeni eğitim yaklaşımlarının innovatif kullanımını içeren gerçekten karma yöntemler geliştirmeye her zamankinden daha fazla ihtiyaç duyuyor.
 
Bu oturumda; Google, Nissan Avrupa, ADP, Xerox, Cisco, ACS, Qualcomm ve Telus’un da aralarında bulunduğu pek çok büyük organizasyondan mini – vakaları inceleyeceğiz. Bu mini - vakalar sayesinde; ciddi oyunlardan sanal ortamlara, performans desteğinden mobil öğrenmeye, sosyal medyadan sosyal ağlara, e-öğrenmeden sanal sınıflara; teknoloji tabanlı eğitim yöntemlerinin nasıl bir araya getirilerek; spesifik zorlukların üstesinden gelinmek için benzersiz çözümler geliştirildiğini öğrenebileceksiniz. Bu ve bunun gibi örnekleri baz alarak, yeni karma eğitim modelinin gerçek ticari sorunları çözmek için nasıl yenilikçi bir şekilde uygulandığını anlayabileceksiniz. Bu liderlerin “öğrendiği derslerin” anahtarı, sizlere kendi organizasyonunuzda da yardımcı olacak.
 
Bu oturumdan edinecekleriniz:
 
·         Karma eğitim modeli ile irdelenebilecek ticari ortamın ve organizasyonların karşılaştığı büyük sorunların analizi,
·         Yeni karma eğitim modeli tasarımı için bir model tanımlanması,
·         Yeni karma eğitim çözümlerini uygulayan sektör liderlerinden kilit dersler,
·         Organizasyonunuzda yeni karma eğitim çözümlerinin başarılı olabilmesi için kritik olan faktörler.
 
Lance Dublin – Dublin Consulting CEO ve Baş Çözüm Mimarı
 
 
10.30 – 10.50
Çay – kahve arası
 
 
10.50 – 11.25
Paralel Oturumlar - 1
 
 
 
A Salonu
Mükemmel yöneticilerin nasıl liderlik ettiğinin özünü anlamak
 
İnsan doğası gereği tanınmayı, duyulmayı ve anlaşılmayı arzu eder. Bu, tüm insanlar için temel bir ihtiyaçtır ve bu ihtiyacı anlayarak yanıt veren günümüzün liderleri, organizasyonlarındaki en iyiyi ve çalışanların derin potansiyelini ortaya çıkarabilir.

The Leadership Foundation’ın CEO’su Ryan Forsthoff bu oturumda, 10 yılı aşkın süredir kendisinin ve meslektaşlarının, müşterileri olan organizasyonları dönüştürmek için kullandığı bir dizi fikri paylaşacak. Oturumda hemen uygulayabileceğiniz 5 parçalı bir modeli öğrenebilecek ve öykü anlatımından tartışmaya dönüşen bu oturumda sorularınızın yanıtlanması fırsatını bulacaksınız. 
 
Ryan Forsthoff - The Leadership Foundation / CEO
The Center for Great Management / Başkan, HumanGroup Stratejik Partner
 
 
 
B Salonu
 
Marks and Spencer Sourcing Ofis eğitimde yeni trendleri takip ediyor
 
Yüksel Erdal Altun – Marks & Spencer Türkiye Bölge Ofisi
Eğitim ve Geliştirme Müdürü
 
 
11.25 – 11.30
Salon değişimi
 
 
11.30 – 12.05
Paralel Oturumlar – 2
 
 
 
A Salonu
Kişisel markalaşma: Kişisel markanla geleceğine sahip çık!
 
Aslında her şey 1997 yılında Tom Peters’ın Fast Company isimli dergideki ‘The Brand Called You’ makalesiyle başladı. O zamana kadar sadece şirketler ve ürünler için düşünülen markalaşma kavramı o tarihte pek dikkate alınmasa da artık kişiler için de geçerli.
 
Günümüz dünyasında ‘Kişisel Marka’ olmak ya da olmamak bir seçenek değil. İlgilenmeyi veya ilgilenmemeyi tercih edeceğiniz bir konu da değil çünkü her türlü zaten kişisel olarak bir markasınız. Kendinize sormanız gereken soru ‘Bunu yönetmek istiyor muyum, istemiyor muyum?’ sorusu olmalıdır.
 
‘Kişisel Markalaşma’ sürecinin iki açıdan çok faydalı olduğu söylenebilir. Birinci ve en önemli faydası kişinin kendini tam anlamıyla tanımasını sağlaması, ikinci olarak da yaşanan bu aydınlanmadan sonra ne yapmanız veya yapmamanız gerektiğini size net bir şekilde göstermesidir.
 
Kişisel Markalaşma süreci aşağıdaki sorulara yanıt bulmanızı sağlar.
 
Hayatınızı nasıl geçirmek istiyorsunuz?
Nasıl bilinmek istiyorsunuz?
Sizi, sizinle benzer işleri yapan, benzer okullardan mezun olmuş kişilerden ayıran ve eşsiz kılan özellikleriniz neler?
Zayıf yanlarınızı mı geliştirmelisiniz yoksa zaten güçlü olan yanlarınızı daha da mı güçlü yapmaya çalışmalısınız?
Neden mutlu değilsiniz?
Yolun başındaysanız nasıl bir hayat hayal ediyorsunuz?
Yolun ortasındaysanız da hayal ettiğiniz hayat bu muydu?
Volvo musunuz Porsche mi? Yoksa biri olup, bir diğeri olmaya çalışarak çok büyük bir hata yapanlardan mı?
 
Sizi eşsiz kılan şeyler ancak sizi çok başarılı yapabilir. Geleceğinize sahip çıkmanın ve geleceğinizi sadece kendinizin kontrolü altında tutmanın tek yolu kendinizi bir marka gibi görmeniz ve bir marka gibi yönetmenizdir.
 
Burak Ecemiş – Coca-Cola İçecek
Türkiye, Ortadoğu, Orta Asya ve Pakistan'dan Sorumlu
Kurumsal Öğrenim ve Gelişim Müdürü
 
 
 
B Salonu
“Me? Bad English? Unpossible!” Anında İngilizce, Az sonra!
 
İngilizce yeterlilik konusu, gerek eğitim gerekse iş hayatımızda aşılması zor bir problem olarak karşımıza çıkagelmiştir. Eğitim kurumlarında veya çalışanların profesyonel gelişimleri bağlamında --özellikle Y nesli veya digital natives diye adlandırılan yeni nesil iş gücü söz konusu olduğunda-- bu problemi çözmek daha inovatif yaklaşımlar ve alternatif uygulamalar gerektirmektedir. Bu sunumda, konunun ülkemiz özelinde kök-sebep analizi yapılarak, bunca kaynak ve emek harcanmasına rağmen akıcı (fluent), doğru (accurate) ve yerinde (appropriate) İngilizce kullanımının neden bir türlü gerçekleşmediği irdelenecek; konuya çözüm olabilecek etkin yaklaşımlar ve çeşitli sektörlerde kullanılabilecek örnek uygulamalar paylaşılacaktır. 
 
Muzaffer Özçelik – THY Havacılık Akademisi Yönetim ve Kişisel Gelişim Eğitimleri, Proje Yöneticisi
 
 
12.05 – 13.05
Öğle yemeği
 
 
13.05 – 13.50
Ana Oturum
Hayatı Oyunlaştırma
 
Anlarımızı, anlatılarımızı yaratıcı drama ve ritim ile harmanlamaya, bunu bir yolculuk içerisinde vücudumuzu kullanmaya var mısınız?

“Hayatı Oyunlaştırma” temalı çalışmamızda yeryüzünün en değerli enstrümanı olan vücudumuzu bir perküsyon aleti gibi kullanarak hikayemizi anlatacağız. Ellerimiz kah kalbimizdeki duyguların ritmini tınlayacak kah karnımızdaki coşkuyu kavrayacak… Öyleyse gelin hep beraber bedenimizi akortlayarak kendimizi keşfedelim.
 
Eğitmenler: Erdem Genç – M3 Works Genel Koordinatörü
Teoman Gelmez – M3 Works / Eğitmen
 
 
13.50 – 14.15
Çay – kahve arası
 
 
14.15 – 14.50
Paralel Oturumlar - 3
 
 
 
A Salonu.
Film ve kliplerin İK eğitimlerinde kullanımı
 
Sinema; karanlık bir ortamda büyük ekranda izlenmesi, görsel ve işitsel olarak izleyicinin iki duyusuna da aynı anda hitap etmesi nedeniyle filme yaşam boyutu katan, etkileyiciliği son derece yüksek bir araçtır. Eğitimlerde kimi durumlarda kullanılan film ve klipler,  eğitimin hedefine ulaşmasına önemli bir katkıda bulunur. Görsel (resim) veya işitsel (anlatmak) uyarıcılar tek başına kullanıldıklarında aynı etkiyi yaratmamaktadır. Film ve klipler, etkiyi ve akılda kalıcılığı arttırmakta, istenilen sonuca ulaşmayı kolaylaştırmaktadır.

Bu oturumda film ve kliplerin eğitimlerde kullanılmasının etkileri, şekilleri ve bu konuda DBE’de yapılan çalışmalar örneklerle anlatılacaktır.
 
Psikolog Dr. Burcu Sevim – DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü
 
 
 
B Salonu
Imperial Tobacco: Liderlik Akademisi
 
Sinem Biçer Tüzer, CPCC – Imperial Tobacco Yetenek Yönetimi ve İşe Alım Müdürü
 
 
 
C Salonu
Fasilitasyon seansı: Bağlılığı beslemek
 
Sürekli performans gibisi yoktur. Performansın en yaygın düşmanı ise zayıflayan bağlılıktır. Bağlılığı Beslemek, en sık rastlanan yedi “bağlılık katilini” tespit etmek ve engellemek için kullanabileceğiniz bir süreçtir. 5 kritik görevi uygulayarak çalışanlarınızın bağlılığını hem koruyabilir hem de sürdürebilirsiniz.
 
Ryan Forsthoff                                                   Kayıt veren 20 kişi ile sınırlıdır.
 
 
14.50 – 14.55
Salon değişimi
 
 
14.55 – 15.30
Paralel Oturumlar - 4
 
 
 
A Salonu
Tüm renkler BİRArada; farklı kuşaklar ile ortak kurum kültürü nasıl yaşatılır?
 
Şebnem Akhan – Efes Türkiye Yetenek Yönetimi Müdürü
 
 
 
B Salonu
Kurumsal Akademi’den, uluslararası eğitim şirketine dönüşüm hikayesi
 
Dünya'da ve ülkemizde, sayılı başarılı örneği olan bir girişime imza atan TAV Akademi, TAV Havalimanları Holding'in sosyal ve know-how sermayesini, iç eğitmenleri ve konu uzmanları ile ince ince işleyerek, TAV grubuna gelir sağlayacak ve grubun kurumsal markasına değer kazandıracak bir şirkete dönüştürdü.

Şirketleşme sürecini tamamlayan ve bir grup şirketi olan TAV Akademi'nin uzantısı olan TAV Aviation Minds ile özellikle Holding'in zorlayıcı büyüme hedefleri koyduğu Ortadoğu ve Kuzey Afrika bölgesinde yer alan Havalimanlarının toplam performansının geliştirilmesi ve bölgede nitelikli çalışan gücü yaratılması hedefleniyor.

Öte yandan, kurumsal iç eğitmenlerin yönetimi ve geliştirilmesine yeni bir soluk getiren yaklaşım, yetenek yönetiminin, yönetici yedeklemenin ötesinde kurumsal gelişimi ve girişimciliği destekleyecek önemli bir araç olarak kullanılabileceğine de güzel bir örnek oluşturuyor.
 
A.  Ezgi Kadıoğlu – TAV Akademi / TAV Aviation Minds Genel Müdürü
 
 
15.30 – 15.45
Çay – kahve arası
 
 
15.45 – 16.30
Ana Oturum
İK gelişiminin değerini kanıtlamak: ROI’nin yararları ve zorlukları
 
Günümüzde, organizasyonların karşı karşıya kaldığı en büyük zorluklardan biri; İnsan Kaynakları, eğitim ve geliştirme, performans iyileştirme, değişim, kalite ve teknolojinin değerini kanıtlayabilmektir. Dr. Jack J. Phillips tarafından geliştirilen ROI metodolojisi, bu konudaki doğru, güvenilir ve uygulanabilir bir yaklaşımdır. ROI konusunda önde gelen bir yaklaşım olan bu metodoloji, 40’dan fazla ülkede kabul edilmekte ve uygulanmaktadır.

Metodolojiye pratik bir giriş sağlayan bu oturumda katılımcılar yaklaşımın kilit unsurlarını öğrenecek ve pek çok farklı durumda kullanılışına ilişkin vaka çalışmalarını dinleme fırsatı elde edecek.

Dr. Phillips ROI Institute’un Birleşik Krallık Direktörü olan ve dünyadaki pek çok şirket ve organizasyonda süreci uygulayan Gerard Doyle, deneyimlerinden yararlanarak bu modelin organizasyon içinde İK gelişimini değerlendirmeye nasıl yardımcı olacağını aktaracak ve ROI metodolojisi kullanılarak programların, müşteri ihtiyaçlarının ölçümüne katkısını, program başarısını artırışını ve paydaşlar arasında saygı görmesini nasıl sağladığını paylaşacak. 
 
Gerard Doyle – Birleşik Krallık ve İrlanda Yönetici Ortağı
 
 

Konuşmacılar

TÜM ZİRVELER

Yaklaşan Zirveler